Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı Van Gölü Havzası Sanal Herbaryumu
FEN TEKNOLOJİ VE TOPLUM Ders Notu (2007), FTT Beyin Fırtınası Soruları - ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I DERS NOTU Doç.Dr.Nasip DEMİRKUŞ (Ocak 2007)
333.Gerçek bilim adamı ve evrensel insan:yaşadığı ortamda;genel olarak;kendisinden ve en yakın çevresinden başlayarak uzaklar doğru öncelik kuralına dayalı olarak ;kendisini çevresinden insanlığa doğru, verimli, mantıklı ve akıllıca güncelleyen kişilerdir. Önermesinin eksiğini tamamlayınız.1, 2
C.333: Toplum önünde hayatlarını örnek olarak gösterebileceğimiz düzgün ahlaklı insanlık açısından kendini geliştirmiş ve geniş fıtratlı… insanlar olmalıdırlar. MUSTAFA ÇAM
C.333:Kişi ne kadar topluma yakın durursa o kadar verimli olur. TÜLAY TOPER
C.333:Kendisine faydası olmayan insandan bir şey beklenemez. SİNAN KAPLAN
C.333: gerçek bilim adamı ve evrensel insanın bu özelliğin yanında , en yakından en uzağına insanlara ve çevresindekilere faydalı olacak işler yapmasıdır. SONGÜL GÜNDÜZ
C.333:Kendini değiştiremeyen etrafını değiştiremez. Tüme varım yöntemi değişimde önemli stratejidir. İBRAHİM SELÇUK KURU
C.333: Kendisi güncellerken sağladığı faydaların mutluluğundan başka beklentilere girmemeli. FADİLE KALKAN
C.333: Bunun yanında insanlık yararına hizmet eden ve egoist olmayan insanlardır. SELMA İFLAS
C.333:Bu özelliklere sahip bireyler önce kendi eksiklerinden yola çıkarak bunları düzeltmeli,ondan sonra çevresine doğru bu çemberi genişletmelidir. MERAL ÇELİK
C.333:Kişi başladığı her işte önce kendi öz eleştirisini yapmalı sonra çevreye yönelmelidir. AYNUR EROĞLU
C-333:Bilim adamı alim kişi olmalı.Yani birikimini kalıcı hale ve faydalı hale geçirmelidir.ONUR HATİPOĞLU
C-333:Bilim adamı bildiklerini aktarabilen kişidir. ADEM ÇELEBİ
C.333: Mantıklı, ahlaklı bilim adamları, düzenin oluşması için en yakınından başlayarak bütün insanları eğitmeli ve kendisini örnek göstermelidir. SERKAN DUMAN
C.333: Kendini gerçekleştirmek sadece bilgiyi depolamak değildir. Aynı zamanda bu bilgiyi karşıdakine vermeyi bilmeli ve bilgi paylaşılmalı. ALİ GÖÇER
C.333: Bilim adamının yaptıklarından sadece yakın çevresi değil, tüm insanlar etkileneceğinden buluşlarının sonuçlarını daha iyi değerlendirmeleri gerekir. HASAN AKKAYA
C-333:Çünkü kendinden başlamalı kendini ıslah etmeyen başkasını ıslah edemez. REMZİ BOĞA
C.333: Sorumluluk duygusu yanı Allah korkusu olan insanlar vatanına faydalı olmak için çok çalışırlar. Erkan ALTUN
C-333:Akılsız insanlar insan’lar ise sadece kendilerini düşünen ve sadece kendilerine yakın çevreleri değiştiren insanlardır. İLYAS AKAD
C-333:Bilim adamı.kendi menfaatini değil,ülkesinin,çevresinin menfaatini düşünerek hareket etmeli,faydalı olmalıdır.SEYAR DİNAR
C.333: Eksiği yok. MUSTAFA RÜSTEMOĞLU
C.333: Gerçek bilim adamı hareketini, adımını kendisinden başlayıp, topluma ve çevreye doğru yönelen adamdır. FARİS ÇELİK
C.333-: Bilim adamı etrafına ışık tutan, yol gösteren faydalı olmasını bilen insandır. Tolga POLAT
C.333:Ve her konuya nerde nasıl bakmasını bilen insanlardır.BURHAN AVAŞ
C.333:Yetiştiği toplumu yüceltmek için çalışmalıdır.ELİF KARAHAN
C.333: onlara doğru yolu iletenlerdir. ENGİN ATEŞ
C.333. Bunun yanında kendi çalışmasını yordayarak insan hizmetine sunan kişilerdir ve bunların toplumun ihtiyaçlarına cevap veren kesimlerdir. MURAT GÜZEL
C.333: Bilim adamı ve evrensel insan bildiği bir bilgiyi çevresindekilerle paylaşmayı bilen ve onlarla birlikte sonuca ulaşmak için en doğru cevabı bulan kişidir. NİHAT PİŞKEN
C.333:Ve insanlık için en doğru ve en güzeli sunmaya çalışan insandır.ERTAN ARTUÇ