IX.UYGULAMA;Sunu Kamerası ve Kameralı-Videolu Mikroskoptan; Canlı Varlık, Nesnel, Şeffaf ve Kağıt Envanteri İle Gösteri  ve Bilgisayara Kayıt Uygulaması
Amaç; öğrencinin, Sunu Kamerası ve Kameralı-Videolu Mikroskop araçlarının temel gereçlerinin farzlarını ve kullanım alanlarını uygulamalı tanımak ve bu konudaki zihinsel ve nesnel becerilerini-reflekslerini geliştirmektir. Bu uygulamanın veriliş nedenlerinden biride özellikle sınıfta bu araçlarla bir taraftan eğitim amaçlı  sunu, gösteri yapılırken diğer taraftan uygun materyalden kayıt yaparak ders materyalı geliştirmektir. Araçların öğrenciye sıkıntı vermeden-sıkmadan temel-farzları gerekçeleriyle özlü-tam ve zevkli bilgi bütünlüğünü öğrenciye  kazandırmaktır. Öğrenci bu araçlarla gösteri ve sunu yapmadan  önce o sunu yapılan materyalden yapacağı video ve görüntüleri ne  amaçla kullanacağını, hedefine ulaşmak için;video ve görüntüdeki eksikleri veya ilave  edeceği düzenleme ile ilgili sonuçları saptamak ve uygulamayı sonuçlandırmak için;hangi gereçleri sırasıyla nasıl kullanacağına karar vermek. Bilemediklerini nasıl ve hangi kaynaklardan edineceğini öğrenmesidir.


 

 

Özgün Ortamda Sanal-Nesnel Araçlarla Çalışırken İzlemesi Gereken Olası Yöntem. Öğrenci Bilmediklerini Nerden? Nasıl Öğrenmeli?
1-Neyi İstediğini Tasarla ve Bil 2-Amaca ulaşmak için nelere gereksinim var? 3-Yapılacak çalışmada seçilecek araçların çalışma önceliği sırasını bil. 4-Bilmediklerini;
A-Kılavuz CD’lerden, (Size verilen Mikroskop ve Sunu Kamerası Kılavuz CD’lerinden)
B-İnternetteki Sunu Kamerası ve Kameralı-Videolu Mikroskop sitelerinden; p
C-Bir bilene sor öğren (Ders hocanızdan, konunun uzmanından veya arkadaşlarınızdan…vb)
D-Deneyerek çalışmaya başla.(Derste size öğretilen;bildiklerinden emekle “çorap söküğü yöntemiyle” bilmediklerini sindirerek öğren yöntemini uygulayın)
E-Aracın yardım dosyasından(help), varsa  kılavuz kitapçığından bilgi edinerek eksiğini tamamlamak ve problemini çözmek.

Önemli not;Bu çalışma sayfası sizde kalacağı için, sınavda yardımcı olması amacıyla ilgili boş yerlerine ve sayfanın arkasına;  okuyunca doğru anlayacağınız  ve  hatırlayabileceğiniz şekilde önemli cümlelerle dikkatlice ve temiz-okunaklı doldurunuz veya notlar alınz.Bu sayfa ile uygulama sınavına alınacağınız için lütfen sınava kadar kayıp etmeyiniz. Bu Sayfada Öğretilen Her Şeyinden Sorumlusunuz.

 

1- Hocanızın Sınıfta Video Kameralı Mikroskopta Yaptığı Gösterileri ve Bilgisayara Video-Görüntü Kayıtlarını  Sınıfça Dikkatlice İzleyin;
A-Uygulamaya Çağrılan İlk Öğrenci Sınıfın Gözetiminde ve Ders Hocasının Rehberliğinde Uygulamayı Yapar ve Rehber Öğrenci Olarak Uygulamaya Gelecek Arkadaşını Bekler.
B- Uygulamayı Bitiren Her Sonraki Gelen Öğrenci Arkadaşına Uygulama Rehberliğini Yapar Sonra Yerine Oturur.
C-Bu Yaşayarak Uygula  ve Öğrendiklerini Bir Sonraki Arkadaşına Rehberlik Ederek Pekiştir İşlemi  Tüm Uygulama Süresince Her Öğrenci Tarafından Sırasıyla Uygulanır.  

 

 

 

2- Hocanızın Video Sunu Kamerasıyla Yaptığı Gösterileri ve Bilgisayara Video-Görüntü Kayıtlarını Sınıfça Dikkatlice İzleyin;
A-Uygulamaya Çağrılan İlk Öğrenci Sınıfın Gözetiminde ve Ders Hocasının Rehberliğinde Uygulamayı Yapar ve Rehber Öğrenci Olarak Uygulamaya Gelecek Arkadaşını Bekler.
B- Uygulamayı Bitiren Her Sonraki Gelen Öğrenci Arkadaşına Uygulama Rehberliğini Yapar Sonra Yerine Oturur.
C-Bu Yaşayarak Uygula  ve Öğrendiklerini Bir Sonraki Arkadaşına Rehberlik Ederek Pekiştir İşlemi  Tüm Uygulama Süresince Her Öğrenci Tarafından Sırasıyla Uygulanır.                                                                                      

                                                                                                                                                      Prof. Dr. Nasip DEMİRKUŞ, 2009