V1 Lise birinci s�n�fta m�d�r yard�mc�s� ile bir tart��ma ya�anm��t�.Ben s�n�f ba�kan�yken bir ��rencinin yoklamas�nda sorun ��kt�. ��renci derse girdi�i halde yok yaz�lm��t�.��renci yoklama ka��d�yla oynama yapm��t�.M�d�r yard�mc�n�n yan�na gittik. Sizce m�d�r yard�mc�s� nas�l davranmal�? EROL �ZL�

C1 .M�d�r yard�mc� oynamay� benim yapt���m�� varsayarak azarlad�.

C2 Bence �ncelikle ikimizle konu�arak bu olay� ayd�nlatmal� buna g�re bir tav�r tak�nmal�yd�.Ayr�ca derste var olan birini yok yazd���� i�in burada hocan�n da hatas� oldu�unu g�z �n�nde bulundurmal�yd�.

C3 �S�n�f� i�erisinde yapt���m�z tart��ma sonucu vard���m�z ortak karar m�d�r yard�mc�s�n�n yanl�� bir tav�r tak�nd��� ancak yoklama ka��d�n�n s�n�f ba�kan�n�n sorumlulu�unda oldu�undan ba�kan�n daha dikkatli davranmas� gerekti�idir.

V2 Ortaokul birde s�n�f ba�kan�yken ders bo� oldu�undan tahta �n�nde ��rencilerin sessiz olmas�n� sa�l�yordum. Okula yeni gelen bir ��retmen n�bet�iydi. S�n�fa bir h���mla girdi.Sizce ��retmen bu durumda ne yapabilir? EROL �ZL�

C1 ��retmen sinirli bir �ekilde i�eri girip neden ayakta oldu�umu sordu ve cevab�m� beklemeden tokat att�.

C2 Bence ��retmenin cevab�m� beklemesi gerekir ve buna g�re hareket etmesi gerekirdi.ger�i sonras�nda �z�r dileyerek bir nebze olsun hatas�n� telafi etti.

C3 Ortak karar�m�z e�itimde cezan�n yeri olmad��� ayr�ca ileti�imin ne kadar �nemli oldu�u y�n�ndedir.

V3 �niversite de bir hocam�z arkada��m�z�n s�nav ka��d�n� kaybetmi�ti. Siz hoca olsayd�n�z b�yle bir durumda nas�l davran�rd�n�z? �EROL �ZL�

C1 Dersin hocas� arkada��m�z ne olaca��n� sordu�unda pi�kince s�r�tarak b�te gelirsin dedi.

C2 Bence bu ��retmen zaten ka��d� kaybetti�i i�in hatal� �st�ne de dalga ge�er gibi davranmas�� hi�te ho� bir davran�� de�il.

C3 ortak karar�m�z hocan�n sorumsuz davrand��� y�n�ndedir. Bunun telafisi ise bizce b�t�nleme tarihinden �nce arkada��n tekrara bir s�nava tabi tutulmas� gerekti�idir.

V4 �niversite de bir hocam�z (AYNI K���) bir sorusuna d�rt d�rtl�k cevap veren� bir ��rencinin bunu kopya �ekerek yazabilece�ini iddia ederek tekrardan bir s�nava ald�. EROL �ZL�

C1 ��retmen tekrar s�nav� yapt��� gibi gene arkada��m�z m�kemmel bir cevap vermesine ra�men d���k bir puan verdi .

C2 Bence burada ��retmen pek de bir e�itimcinin davranmas� gerekti�i gibi davranm�yor.Ayr�ca ��renci kopya �ekmi� bile olsa yakalayamad��� i�in ald��� notu vermeliydi. Ayr�ca burada �rgenci h�rs�z gibi yarg�lan�yor.

C3 Ortak karar�m�za g�re bu ��retmen olduk�a yetersiz bir e�itimci olup kendi psikolojik problemlerini �rgencilere yans�tan ve �rgencisine g�venmeyen bir ��retmendir.

V5 Lisede� okulun futbol tak�m�na kat�lmad���mdan beden dersinin hocas� beni s�n�fta b�rakmakla tehdit etti. EROL �ZL�

C1 ���retmen tehtid etti ancak beni s�n�fta b�rakmad� o zaman b�nyesinde bulundu�um futbol tak�m�n�n hocas� ile g�r��t� ve sonunda beni anlayabildi.

C2 Bence bu t�r etkinlikler �rgenci iste�ine ba�l� oldu�undan hi� antren�r�mle g�r��meden bu �ekilde davranmal�yd�. Benim karar�ma ba�� olan bir durum i�in zorlamas� e�itimcilere yak��mayan bir davran��t�r.

C3 S�n�f i�erisinde tart��malar�m�zda iki g�r�� �zerinde olduk�a yo�unla��ld�. Bunlardan birine g�re ��retmen hakl�d�r. ��nk� burada okula prestij getirebilecek m�sabakalar var ve m�sabakalarda ba�ar� getirebilecek bir ��renci vard�r. �kinci g�r�� ise her ne olursa olsun ki�i kat�l�p kat�lmamada serbesttir. Bundan dolay� �bir e�itimcinin bu �ekilde davranmamas� gerekirdi.