V1 ��lkokul 3.s�n�ftayken hocam�z k�meler olu�turmu�tu. Hayat Bilgisi Dersinde o hafta anlat�lacak olan �niteyi hoca bizim k�meye vermi�ti. Konumuz k�y idi. K�me ba�kan� oldu�um i�in ilk konuyu genel bir �zetle ben anlatt�m. S�z� yan�mdaki arkada�a devrettim. Tam 1�2 c�mle s�ylemi�ti ki s�z�n� keserek ek bir bilgi olsunda diye k�ylerde zazalar ve K�rtlerde vard�r, dedim.(Demez olayd�m J) Hocam beni tekme tokat d�verek, kitab� g�z�m�n i�ine sokarcas�na bak, aptal �ocuk burada �yle bir �ey yaz�yomu diyordu. S�ZCE BURDA YANLI� OLAN NE?

C1.Hocan�n formasyon eksikli�i oldu�unu d���n�yorum. �zelliklede bireyin geli�im d�zeyini iyi bilmesi laz�md�r. Mustafa ATE��EL�K

SINIFIN YORUMU 1.Hocan�n formasyon eksikli�inin olmas� ve ideolojisini s�n�f ortam�na yans�tmas� a��s�ndan do�ru bir davran�� olarak g�r�lmemektedir.

V2 ���lk��retim 7.s�n�fta iken matematik hocam�z her zaman derse gelir gelmez, tahtaya �ok zor bir soru yazard� ve ilk s�radan herkesi tek tek kald�rarak soru ��zmelerini isterdi ve �o�unlukla kimse ��zemezdi. Hocam�z serimi yoksa paralel dayak m� yersin soracak kadar anlay��l�d�r. �nan�n �o�u zaman o hocan�n dersinden ben ba�ta olmak �zere ka�ard�k. S�ZCE BURDA YANLI� OLAN NE?

C2 Bana g�re tutum yanl��t�r. Ki ceza vermek e�itim-��retimde en son ba�vurulmas� gereken bir yoldur. Bence istendik bir davran��� kazand�rmak istiyorsa ortama olumlu peki�tire� sunmal�d�r. Mustafa ATE��EL�K

SINIFIN YORUMU 2.Cezan�n e�itimde en son ba�vurulmas� gerekti�ini ve olumlu bir s�n�f ortam�n� olu�tururken ��renci seviyesine uygun olarak dersin anlat�lmas� gerekti�i savunulmaktad�r.

V3 ��lk��retim 6 s�n�ftayken �ok g�zel manken gibi bir �ngilizce hocam�z vard�. derste ��t diye bir ses ��ksa sesi kimin ��kard��� sorar; herhangi bir cevap almay�nca bizi s�ra daya��ndan ge�irirdi.(Bunca insan�n g�nah� ne?) S�ZCE BURDA YANLI� OLAN NE?

C3 Bana g�re hocan�n ��z�m� yanl��t�r, ��phelendi�i ki�iler varsa onlarla ayr� ayr� uygun bir �ekilde konu�mal�d�r ya da psikologa ba�vurmal�d�r. Mustafa ATE��EL�K

SINIFIN YORUMU 3.Tamamen hoca haks�zd�r.Daya�a ba�vurmas�nda bir ��z�m olarak g�rmemektedir.Hocan�n sorunun hassasl�ktan �te ba�ka bir nedeni oldu�u savunulmaktad�r.

V4 Lise 2. s�n�ftayken bir arkada��m�z kopya �ekerken yakaland�. Hocam�z ��rencinin ders aras� yan�na gelmesini s�yledi.(Ne konu�tuklar�n� bilmiyorum; ama �ocuk bir daha kopya �ekmedi) bir s�re s�nav a��kland� ve o �ocuk 100 ald�. Siz burada hocan�n davran���na kat�l�yor musunuz?

C4. Ben kat�l�yorum. Y�kmak yerine yap�c� olmak �ok daha zordur. M�him olan zoru ba�armakt�r. Mustafa ATE��EL�K

SINIFIN YORUMU 4.Burada hocan�n davran���n� do�ru bulmu�tur.��nk� e�itimde istenmedik bir davran��� olumsuz peki�tire�le ortadan kald�rm�� ve ��renciyi g�d�lemi�tir.Akla tak�lan tek soru �ocuk 100 � hakketmi� mi? Mustafa ATE��EL�K

V5 ��niversite son s�n�fta hocam�z �al��t��� bir projeden malzeme ald�rm��t�. Malzemelerin markas�n� internetten girerek piyasadaki fiyatlar�n� ��rendi.1100 YTL�lik projekt�r�n fiyat�na 1800 YTL �nerilmi� (faturada),1600 YTL�lik sunu kameras�nada firma 2600 YTL olarak bildirmi�tir. Hocam�z bunlar� bize g�sterdi. Haftasonu proje y�r�t�c�s�ne tel. etti, i�i oldu�undan y�r�t�c� gelmedi. Sonra firma yetkilisine tel. edip �a��rd� ve olay� oldu�u gibi anlatt�. Yetkili yapt��� hatay� anlayarak su�u �st firmalar�n bu fiyatlar� �nerdi�ini s�yledi. S�Z HOCA OLSAYDINIZ NE YAPARDINIZ?

C5 �Bende hocam�z�n yapt��� gibi yarg�s�z infaz yapmazd�m. Olaya a��kl�k getiririrdim.Yap�lan davran�� bana g�re do�rudur. Mustafa ATE��EL�K
SINIFIN YORUMU 5.Hocan�n yapt��� davran�� son derece do�rudur.Hatta hocan�n takip�ili�ine s�yleyecek bir �ey yok.Hayatta b�yle durumlara kar�� her zaman uyan�k olma fikri savunulmaktad�r.