36.İlk-Orta ve Yüksek Öğretimde ;”İnsan Sıfatlarını-Fıtratlarını;
Doğru
Kullanma, Kendini Doğru Tanıma, Doğru Konumlandırma ve Doğru Değerlendirme
”, “Toplumsal ve Çevresel;Rekabet, Zaruret, Adalet ve Liyakat
”, “Küresel
Isınmaya (Cadı Kazanına)
Katkıda Bulunanların Yaşama Tiryakiliklerini
Tedavi Etmeye Yönelik Yaşama Şekilleri ve
Alışkanlıkları Geliştirmek”, “Ülkemiz
Kültürlerindeki; Kavram, Özdeyiş, Vecize, Atasözleri, Fikir ve Düşünce
Yanılgıları” Dersleri konmalı ve bu alanlara yönelik akademik çalışmalar ve
tezler hazırlanıp derhal uygulamaya konulmalıdır. Önermelerini; ya çürütünüz, ya
eksiğini yazınız yada gerekçesiyle destekleyiniz.
C.36: eğitimde bu tür değişimlerin olması
şarttır üzerinde yaşadığımız dünya sürekli değişim halinde
olmasına rağmen eğitim sistemimiz kendini değiştirmemekte inat ediyor 20 yıl
öncede Ali ata bak
deniliyordu şimdide ama Ali inat etmiş bakmıyor işte. Orhan KAÇAK
C.36. İnsanın fıtratına aykırı olmadan
güzel ahlak kazanması için bilinçli eğitim şarttır. Destekliyorum. Berna SİMEKLİOĞLU
C.36. Böyle derslerin konulması faydalı
olur. Bu şekilde geçmiş ve gelecek karşılaştırılabilir. Ve şu anda gerçekliğini
kaybetmiş ya da çağa uymayanlar değiştirilebilir.Saray İLTER
doğru
taşınmasını sağlayacaktır.Dilin içinde varolan
atasözü,vecize,özdeyiş v.b kültürü taşıyıcı etkenlerin korunması için bu
girişimlerin
yapılması
gerekmektedir HİLAL KUL
C.36. Kesinlikle gereklidir. Ama
maalesef günümüzde toplumlar kendi benliklerini, kültürlerini unutmakta;
doğaya, canlılara zarar vermektedir. Buna bir an önce dur denmelidir.Salih KOÇYİĞİT
C.36 Desteklenecek bir görüştür.Bireyin eğitimde ön plana çıkabilmesi için öğrendiği
bilgileri gerçek hayatta nasıl uygulayacağını veya ne işine yarayacağını ona
öğretecek tarzda dersler olursa daha bir başarı ortaya çıkar bu anlamda önemlidir. Ahmet ERTUŞ
C.36 Bir ülkede laikliği
kullanıp kendilerini geç indirecekleri gibi başörtüsünü de bir araç gibi
kullanıp dini zedeleyenlerin ve zedeletenlerin hakkı olmaz ve olmayacaktır. Aslı ATAŞ