43.Asıl mesele; kapitaliz-para, komünizm, demokrasi, hangi insan meselesi değil, mesele güzel ahlaklı insan yetiştirmek için; eğitimle hangi bilinç işletimini/sistemlerin insanlara yükleme meselesidir. Doğru seçilmemiş eğitim sistemi;kapitalizm, komünizm…vb her türlü hilkat garibesinden birine intisabı kesinleştirir. Yani siz dinde belirlenen ve peygamberle uygulanıp hayat bulan farz ve sünnetlerin taşlarına basarak yaşamayı refleks haline getirmemişseniz yada işlediğiniz günahlara tövbe edip ders alıp yaşam bağışıklık sisteminizi geliştirmemişseniz bunun dışındaki her olasılık şeytanın hilkat garibesi kara deliklerine düşmedir. Önermesinden ne anlıyorsunuz?

C-43. Burada anladığım eğitim sistemimiz insanlara güzel ahlakı verebilmemizdir. Eğer eğitimimiz bu yönde olursa güzel ahlaklı bireyler yetiştirmiş oluruz. Buda ancak insanları peygamber ahlakıyla eğitmekten geçer. Fevzi KAYA

C.43 Güzel ahlaklı insanlar yetiştirmek eğitim ve öğretimde peygamber ahlakını yaşantılarında refleks haline getirmek. Abdulbaki CAN

C.43.Asıl önemli olanın peygamber ahlakıyla İslamın gerektirdiği yaşamamak olduğunu zaten doğru yolu bulursak şeytanın hiçbir şekilde bizi kandıramayacağından bahsediyor. Müge TEKİN

C43. İnsanlar eğitimlerini peygamber ahlakıyla uygulayıp hayat bulan ve dinin farz ve sünnetlerini yerine getiremezsek çıkaracağımız hatalardan tövbe edip geri adım atmazsak şeytanın kara deliğine girmiş durumdayız. Mehmet PARLAK

C.43 Eğer insan kendini peygamber ve Allah yoluna adamışsa yaptıklarından dolayı tövbe etmekten sakınıyorsa, kendini kapitalizm ve komünizme adamışsa, kişi şeytanin hilkat garibesi kara deliklerine düşmüştür Böyle insanlar yeryüzünde iflah olmazlar. Ve kendilerini barındıracak bir yer bulamazlar. Abdülkerim PINAR

C.43 Peygamberi uygulamayı içselleştiremeyenler şeytan’ın tuzaklarından asla kurtulamayacaklardır. Mesut ÖZKOL

C43.Asıl mesele toplumları yok eden sistemler değil,bu sistemleri çıkaran insanlardır.Yani esas mesele peygamber ahlaklı işletim sistemini bireye aşılamamaktan kaynaklanmaktadır.Halbuki bu işletim sistemi uygulanmış olsaydı hakiki demokrasi o zaman uygulanmış olurdu, şu anki safsata demokrasi değildir. Emrullah AKTAN

C.43. Ne olursa olsun her zaman için en önemli olan mesele iyi ahlaklı örnek insan yetiştirmektir. Aklımızı başka şeylerle yorarak hiçbir şeye varamıyoruz, bu sadece bize zaman kaybettirir. Büşra AKAN

C.43-Her şey Allah’ın kurallarına göre ayarlanmalı aksi halde insani sistemlerle olursa sıkıntılar artar Bugün insanlığın kurtuluşu diye ortaya atılan komünizmin ömrü ancak 70 yıl olmuştur Fatma ŞANVER

C43.İnsana dinde belirlenen ve peygamberlerin yaşamıyla hayat bulan güzel ahlak işletim sistemini yükleyemezseniz insan bir hayvandan öteye geçemez ve insanın kurduğu düzen isterseniz demokrasi isterseniz kominizim olsun şeytanidir ve kendi kara deliklerinde her şeyi yutar. Dinde belirlenen ve peygamber yaşamıyla anlam bulan yaşam en doğru olanıdır bunun dışında sunulan alternatifler çıkar düzeni olmaktan öteye geçemez. Dindeki farz ve sünnetleri bir refleks haline getirip yaşamda uygulamak günahlardan ders alıp tövbe etmek ve güçlü bir bağışıklık sistemi geliştirmek gerekir. Ömer ERDEMİR

C–43- Burada insanın kim veya ne olduğu önemli değil. Önemli olan vereceğimiz eğitimle güzel ahlaklı insanlar yetiştirmektir. Dinimizde belirlenen kurallar çerçevesinde, peygamber ahlaklı, onun izlediği yoldan giderek güzel ahlaklı insanlar yetiştirmektir. Yaptığımız bir kötülük sonunda tövbe etmezsek, yaptığımız yanlışlardan dönmeyi bilmezsek şeytana uymuş oluruz. Ama her ne kötü veya yanlış bir şey yapmış olsak ta “La ilahe ilellah” dediğimiz zaman Allah CC’ un merhameti çoktur. Tahir BALZAR

C43. İlahi düzen üzerine toplumsal yaşantıyı kurmalıyız ki toplumsal düzen ve intizam inşa edilebilsin aksi taktirde referans olarak insani kaynaklar alınırsa (kapitalizm, komünizm....vb.) günümüzde yaşanan handikaplar ve sıkıntılar topluma egemen olur.Havva SEVENCAN

C.43.Eğitim sistemi geliştirilirken veya seçilirken toplumun değer yargıları ve ihtiyaçları göz önünde bulundurulmalıdır. Suat MENTEŞE

C43.Peygamberin sünnet ve farzlarından uzak bir yaşam biçimi kesinlikle tasnif edilen bir yaşam biçimi değildir.Burada önyargılı davranmak doğru değildir.insan bir kere de olsa bu farz ve sünnetleri hayatına uygulayıp sonucunu gözlemlemesi mutlaka onun karınadır.Diğer yaşam tarzları ALLAH muhafıza bizi şeytanın esiri yapar.Ahmet KORKMAZ
C.43) Dinin emirlerini uygulamazsak toplum yozlaşır ve hiç istemediğimiz şeyler olacak. Şeytan yanı başımızda olur huzurun bozulması demektir. Ahmet CİHAT ÖNDEK
C.43) Bu dünyada kapitalizmmiş şovenizmmiş bunları bir kenara bırakmalı işletim sistemimizi peygamber ahlakı ile donatıp be hayatımızda uygulamalıyız ki şeytani hilkat ve kara deliklere düşmeyelim. Dinimizi doğru bilmeli ve doğru anlamalıyız. Anladıktan sonrada doğru uygulamalıyız. Yaptığımız günahlara tövbe etmeli ve ders çıkarmalıyız bir daha yapmamalıyız. Metin BOR
C.43.Kişinin İslamiyet’in temel esaslarını kabul edip tam manasıyla teslimiyetçi bir tutum izlemesi onu hem bu dünyada hem de ebedi dünyada mutlu kılacaktır.Ancak bu düşünce sisteminden uzaklaşıp günahlarla kendini avutan insan için şeytanın tutsağı olmaması için bir neden gözükmemektedir.Bu dünyayı hep genç kalacak şekilde yaşayıp hiçbir şeyin bitip tükenmeyeceğini ummak en büyük hatası olacaktır.Allah(cc) hak dinini tam anlamıyla yaşamayanlar için cehennem azabını tadacakları günün yaklaştığını bildirmiştir. Ali İhsan AYDINOĞLU
C 43) Ne olursa olsun kendi iletişim sistemini, eğitim metodunu peygamber ahlakıyla özdeşleştirememişseniz gene şeytanın hilkat garibesi deliklerine mal olur Abdurrahim DOLAŞMAZ