S109.108 Nolu soruya dayalı olarak; bilimin ve ilmin ortak payda, geçiş ve özgün özelliklerini yazınız.
C 109:Bilim somutluktur İlim somutluk soyutluk kısacası var oluşun bilincine varmadır. Ali Rıza Sertkaya
C109: - Bilim somut varlıklarla ilgilenir.
İlim ise somut ve soyut varlıklarla ilgilenir.
Bilim doğayı anlamaya çalışır.
İlim ise doğa ve doğa ötesini ele alır.
Sonuç olarak ilim bilimi kapsar.  Rıdvan ERTUŞ   
C109: İkisi sürekli etkileşim halindedir. İkisine statiktir, dinamik değildir. Genellikle ilim bilime yol gösterir. Derya Akay
C109:  Bilim sadece hayatın dünyevi yönüyle ilgili sorulara C bulmaya çalışırken ilim uhrevi yönden de bakmayı amaçlar. Murat AKBAŞ
C109: varlık her ikisi için ortak payda enerji geçişi soyut şeyler ilme özgün özelliklerdir. Tarık SOYALAN
C109: İkisi de gerçekleri araştırıyor. Bilim ilimden sonra gelir. Bilim kâinatta olan hadiseleri bilmek ilim ise hem dini hem de dünyevi ilimleri bilmek demektir. FETULLAH İNCE
C109: Ortak paydada ikisi de araştırır ve ortaya bir şeyler koyar. Ama ilim farklı olarak varlığı kanıtlanmayan şeyleri de açıklar. ALİ NAZLI
C109:  İlim ve bilimin ikisi de insanlar tarafından icra edilir, ikisi de bilgiler üretmeye çalışır. İnsan zihnin kurcaladığı problemlerle ilgili kendi alanlarında çözüm üretmeye çalışır. Kadri ÇİMEN
C109: Bilim kesinlik ister. İlimde kesinliğin yerini inanç alır. Ama ikisi de insanlığın yararını hedefler. GÜLSÜN KARSLI
C109: İlim ve bilim birbirini tamamlayan öğelerdir. Bilmin açığını ilim tamamlar. Kasım AKTOPRAK
C109:İlimle bilim etkileşim içinde olan iki olgudur Genellikle ilim bilime yol gösterir Bilim tamamen gerçek doğrulara dayanır İlim ise bu konuda sübjektiftir.   Veli Yasak
C109:   İkisinin ortak paydası bilgi bilmektir. Payı ise bilimde duyularla kanıtlamak, ilimde ise kalple tasdik etmektir.  Abdulkudüs KORKMAZ
C109:  Bence ilim bilimi kapsar Çünkü bilim somut varlıklarla ilim ise hem somut hem de soyut kavramlarla ilgilenir. VEYSİ DEMİR
C109: Bilim ve ilim birbirini tamamlar. Bilim soyutun varlığını söyler ve bunu ispatlar. Örneğin dünyanın dönüşü esnasında çok ses çıkardığını söyler. Bunun frekansını çeşitli aletlerle gösterebilir. İlim ise sadece kabul etmek zorunda kalır, gösteremez. İspatlayamazsa da mantıklı ve makul açıklamalar yapar. Menduh SAYPAK
C109: doğadan yararlanırlar. M. Emin Arı
C109: bilimi oluşturan öğelerin hepsinin ilmin ortak paydası olarak düşünebiliriz. Mesut KAÇMAZ
C109: Bilim ilim kâinattaki olayları araştırır öğrenir İkisi arasın da ortak geçiş, her ikisinde kâinatın bir sorununu olacağını kabul eder. Özgün olarak bilim gördüğü şeyi kabul eder. İlim ise görmediği için inanmazlık yapmaz.       BARIŞ BOSTANCI
C109: Bence her ikisinde de ortak olan aklımızı kullanmaktır. Aziz
C109:  bilim biraz materyalisttir. Fakat ilim öyle değildir. İkisinin de doğru kabul ettiği ortak noktalar var. Bilim deneylerle ispatlanan olguları doğru kabul eder, ilimde ise bir şeyin ille de deneylerle doğruluğu kanıtlanmış olması gerekmez. YUNUS BAYRAK
C109:  Bilim beş duyu organımıza göre işler. Ama ilimden aldığı 5 duyu organlarının dışında gelişir. Çünkü bilim afakî ilimlerle somutlaşır. H.Uğur MUMCU
C109: Bilimin doğa ve doğa ötesi, ilim ise beşeriyet bilimi ile ilgilenir. Esat KAN
C109: ilim bilimde içene alan daha geniş bir olgudur. Bilimde metafizik olaylar yer almazken ilimde bunlara da yer verilmektedir            Fırat Aydınarığ
C109:  Bir birini tamamlıyor. Rumuz = Öfkeli
C109: Bence bilimin stabilitesi ilime göre daha fazladır. İlim görecelidir dolayısıyla ilimden bilimin ışığına doğru bir geçiş etkileşim olabilir ancak bilimden ilime geçiş olmamalıdır aksi taktir de bilim herkese göre değişken bir hal alır. rumuz:SU
C109: Bilimin ve ilimin ortak paydası vardır Oda mutlak gerçektir Özgün özellik evrensellik ve çok yönlü düşünce yetisidir. M.Tevfik
C109: Sonuçta bu kadar varlığın yaratanı vardır. Serhat
C109: bilim daha çok objektif verilere dayalı olarak gelişerek ilme doğru emekler. Daha çok öğretim kavramıyla ilişkilidir. İlim daha çok beşeri merkezlidir. Bilime ulaşır. Daha çok eğitim kavramıyla ilişkilidir. Seda
C109: İlmin kabullendiği her şey bilim tarafından kabullenebilir. Mehtap
C109: Bilim objektiftir, ilim ise somut ve soyut olgulardan oluşur Ortak paydaları somut verilerdir. Ziya
C109: İlim sahip olunan bilgidir Bilgi ise kazanılması gereken veridir Ortak paydası ikisi de faydalıdır.Sümeyra
C109:  İlim ve bilim bir birini tamamlayarak ilerleyebilirse işte o zaman doğru hedefe varacaklardır. Sadece 5 duyusu ile yetinenlere dense dense “Aklı gözüne inmiş” denir. Münevver ŞAHİNKAYA
C109: bilim doğadaki pozitif öncelikli bilgilere dayalı tüm bilim dallarını içeren en kapsamlı kavramlardan biridir. Bilim daha çok objektif verilere dayalı olarak gelişerek ilme doğru emekler daha çok öğretim kavramı ile ilişkilidir. İlim bilime ilave olarak ahlaki - doğa ötesi ve tasavvufu içeren en geniş bilgi havuzunu temsil eden kavramdır. İlim daha çok beşeri merkezli olarak, bilime ulaşır. bilim ilmin (pozitif, negatif, nötr bilim; beşeri bilimlerin) , öğretim eğitimin, alt ünitesi ünitesidir. Daha çok eğitim kavramı ile ilişkilidir. Mustafa Ateşçelik
C109: mutlak yaralı doğruya ulaşmak için sarf edilen çabaların tümü.(duygu ışık)
C109Bir fikrim yok Murat Güzel
C109: İlim bilimi de içine alan daha genel bir kavramdır. Ortak paydası aynı olabilir. Bilimin özgün özelliği ilimin içindedir zaten yoktur ani. İlmin ise özgün özelliği bilimin yetmediği yerlerdir. Erdal ŞİMDİ
C109: beş duyuyla algılamanın veya bunun dışında  farklı olgular. Bence cevap buradadır. Muharrem Nadiroğlu
C109:  bilim daha çok somutu, ilim ise soyut ve somutu birlikte ele alır. Ahmet
C109:  bilim görünen beş duyu organının kontrolünde olana inanır ilim bilimizde içeren daha geniş bir havuzdur. Erol Özlü
C109: duyu organlarımızla algılamadığımız eşya ve olayların etkileri yle sebep ve sonuçlarıyla algılayabiliriz. Somut ve soyut neticeleri ile görebiliriz. Mücahide Yüksel
C109:  bilim ve ilim her ikiside onsuz olamaz. Halis Kaya
C109:  biri soyut biri somuttur İsa Ergüntop
C109: ilim bilimi kapsar fatma
C109:  bilimde kesinlik vardır ilimde ise inanç söz konusu olur. Yasin Kalemli
C109: Bilimin ve ilimin ortak paydası ikisinde de bazı şeylere inanmamız, özgünlükleri ise bilim objektiftir olana inanır; ilim ise doğada algılanmayan yani doğa ötesi şeylere inanır. Ertaç YALÇIN C109:  Ortak paydaları vardır. Her ikisi de gözle görülene inanır fakat ilim ise doğa ötesine inanır. Mustafa YILDIRIM
C109: İnanma, ulaşma çabası, merak ve dürtülme. Naciye ATAMAN
C109:  bilim soyut verileri ele alır ilim ise somut ve soyut verileri ele alır ikisinin de ortak payı inandırıcıdır. NAZIM SEVEN
C109: Bilim ve ilim birbirine paraleldir. Fakat ilim soyut olana da inanır bilim ise somut olana inanır. Onur Aydın
C109: İlim ve bilim ortak paydada düşünülürse ikisi de araştırılarak sonuca ulaşılır ama eğer bilgiler teknoloji yardımı ile beynimize bir çip edası ile yerleştirilebilseydi o zaman görmediğim dokunmadığım ve koklamadığım hiçbir şeyin varlığına inanmazdım. Şuayp CENGİZ
C109:  İlim bilimi kapsar. Bilimden soyut kavramları açıklamasıyla yani ruhani boyutla da ilgilenmesiyle ayrılır. NİHAT PİŞKEN
C109:  Bilmiyorum. Ertan artuç
C109: bilim ön yargısız ılımalı o kadar. Hasan Çelik
C109: Bilim somutla ilgilenirken ilim ise soyutla ilgilenir. Seval Dalkılıç
C109:  Bilim ve ilmin ortak paydası yine bilimdir. Çünkü ilim bilimi kapsamaktadır. 5 duyu organından sonraki bilgiler bilim ve ilimin kesiştiği ancak yol ayrımına geldikleri noktadır. SELAHATTİN KAYA
C109:  İlimsiz bilim kör, bilimsiz ilim ise topaldır. İkisi birbirinin tamamlayıcısıdır. İlim olmayınca bilim insanlığın elinde patlamaya hazır bir bombadır. Atom bombası gibi tarihte kara lekeler bırakır. İlimde bilimsiz olmamalı çünkü bu seferde taassup içine düşen sorgulamayan insanlar artar. Bilimde Cenabı Hakkın bir eseridir. Bilim de bize O’nu tanıttırır. Şems
C109:  İlim, pozitif bilimler dediğimiz fen, matematik gibi bilimlerle beraber, batını bilimleri de kapsar. Batıni bilimlere; tefsir, hadis, akait, tasavvuf, fıkıh vb. gibi bilimleri örnek gösterebilirim. Yanılmıyorsam 76 tane olması lazım Bilim denildiğinde ise; fen bilimleri, matematik, astronomi vb gibi bilimleri sayabilirim Yani bilim ve ilim aslında aynı şeyler. Tek farkları, bilimin batını bilimleri kendisinden saymamasıdır.(Batıni bilimler: Maneviyat barındıran) İlim bir deniz, bilim ise üstünde bir gemidir. Semih Yalçınkaya
C109:  Ortak özellik gerçeklik ve insana faydalı olmaları. Özgün özellik ise ilmin Ahlaka ve doğa ötesi değerlere bağlı olması. Ahmet AYDOĞAN
C109:  Ortak yanları gerçeğe ulaşabilmek, bilmek için uğraşmak.
Özgün özellikleri ise bilim iddia edeceği şeyi kanıtlama şansına sahipken ilimin böyle bir lüksü yoktur Nurgül AY
C109:  Bilim pozitif ve hareketli bir sistemdir. İlim ise bilimin tüm özelliklerine sahip bir sistemdir. RESUL ADANAŞ
C109:  Bilim ve ilimin ortak özgünlüğü varlığın somutun objektifliğinin olması diyebilirim.    M. Sinan TAŞ
C109:  İlim ve bilimin ortak paydası gerçeklerdir. İlim, görünen ve görünmeyen gerçeklerin doğasıyla ve varlığıyla ilgilenir. Bilim ise görünen algılanan, somut gerçeklerin doğasıyla ve varlığıyla ilgilenir Nayip KOÇ
C109:  Her ikisi de hakikatin peşinde. Sadece diller farklı. Yalnız bazı noktalarda alanlarını tamamen birbirinden ayırırlar. Metafizik gibi Kamuran BİLDİK
C109:  Bilim pozitif alanlar üzerine çalışır. Yani felsefi ve metafizik konularına girmez. Çalışma alanı beş duyu organına dayalıdır. Bunlarla algılayamadığına varlık demez, varlığını reddeder. İlim alan bakımından bilimi kapsamaktadır. Çünkü hem bilim konuları üzerinde hem de metafizik konuları üzerinde çalışır. Hüsnü ŞAKI
C109:  Objektiflik, geliştirebilirlik Gülten SÖKMEN
Bilim ve ilim fıtratları ölçüsünde değerlendirilirse, her ikisi de amacına ulaşır. Faruk Karahanlı
C109:  Bilimin çalışma alanı somutsal kavramlardır. Yani elle tutulabilir, değiştirilebilir kavramlardır. Felsefi veya metafizik alanlarına kaymasıdır. İlim ise hem somut hem de soyut açısından hüküm sürdüğü için bilimi kapsar. Ekrem MANAY
C109:  İlim ve bilimin ortak noktası ikisinin de akıl çerçevesinde malumat edinme çabasıdır. Ama ilim daha çok tasavvufi alanda bilgi edinmeye çalışırken bilim fenle ilgilenir Belçim HAKAN
C109:  Bilim ile ilimin ortak özellikleri. Bilgiye dayalı olması Akla dayalı olması. İnsan düşüncesine önem vermesi İlimin, bilimden farkı maneviyata büyük önem vermesidir. Gözle görülmeyene de inanmasıdır. Yani ilim daha evrenseldir. Bilimi de kuşatıcıdır. Taner Gider
C109:  ilim, bilimi de kapsayan geniş bir kavramdır. Bilim bir takım gerçeklere dayalı olarak bazı durumları savunur. Fakat ilim kanıtlanabilirliği olanların yanında kanıtlanması zor olan durumları da inceler. MÜZEYYEN ADSOY
C109:  İlim ve bilim soyut da somut da olabilir. İkisinde de değişmeyen bir takım özellikler vardır. BEHİYE DAĞ
C109:  Bilimin bütün konularının hemen hemen büyük bir çoğunluğunu ilim kapsamaktadır. Bunun haricinde ilim inanç ve ilahi bilgileri de ya da unsurları da inceler ve kapsar. Kenan DOĞAL
C109:  Öğrenmek ve biriktirmek bilmek ve ilimin ortak payı öğrendiklerini üst üste biriktirmek geçiş, kendine ve ortama uydurmak kendisine özgünlüktür.  Mehmet YİĞİT
C109:  Elle tutulan algılanan varlığından delillerle haberdar olan her şey bilim ve ilimin ortak paydasıdır Nurettin ÖZBEK
C109:  Bilim ispatı vücut ister, ilimde ise bu yoktur. Senar Bulut
C109:  bilim ile ilim ikisi de doğa için insan için çalışır ama bilim biraz daha objektif gerçeğe dayalı olarak çalışır.  Deniz yalçın
C109:  Bilim ve ilimin ortak bir paydası olmamalı Bilimin dünyası ayrı ilmin dünyası ayrı olmalıdır. Son zamanlardaki medreselerin durumu çok çarpıcı bir örnektir. GÜZ YAPRAĞI